在裕祥分公司綠化帶的寧靜一角，一幕溫馨的師徒結對教學(xué)正在上演。242省道綠化班班長(cháng)宋世余，憑借其十幾年的綠化養護修剪實(shí)操經(jīng)驗，正在現場(chǎng)指導年輕的學(xué)徒盛小雷進(jìn)行花灌木修剪，尤其是石榴樹(shù)的專(zhuān)業(yè)養護。從選擇合適的修剪工具，到確定剪切的角度和力度，每一個(gè)細節都體現了宋班長(cháng)對這門(mén)藝術(shù)深刻的理解。修剪不僅是簡(jiǎn)單的枝條剪除，更是對樹(shù)木生長(cháng)環(huán)境、季節特點(diǎn)及其生長(cháng)習性的綜合考量。    

    針對這顆石榴樹(shù)，宋班長(cháng)娓娓道來(lái)“石榴樹(shù)最佳的修剪時(shí)間通常在冬季休眠期間或早春，有助于樹(shù)木恢復并在春季發(fā)出新枝。首先，應去除所有病弱、枯死或受損的枝條，防止病害的傳播并減少對樹(shù)木的能量消耗。對于過(guò)密的枝條，進(jìn)行適當疏剪，以保證空氣和光照充足。同時(shí)，去除一些交叉生長(cháng)的枝條，以防止它們相互摩擦造成傷害。在修剪時(shí)，應盡量做到剪口平滑，避免留下過(guò)長(cháng)的枝樁。剪口應略微傾斜，以便于雨水流走，減少病害發(fā)生的機會(huì )?！?/span>

    宋班長(cháng)雖然自謙沒(méi)有太多理論基礎，但他那一套獨特的修剪方法卻是實(shí)踐中的精華?！叭ゴ至艏?、去直留彎，東不留高......”宋班長(cháng)用淺顯的土話(huà)概括了他的修剪法則。這不僅是一種技藝，更是一種對自然美學(xué)的深刻理解。在他的指導下，盛小雷學(xué)習如何判斷哪些枝條應當保留，哪些應當剪除，以及如何使樹(shù)木保持健康而優(yōu)雅的生長(cháng)形態(tài)。

    宋班長(cháng)的經(jīng)驗是在長(cháng)期的綠化養護工作中積累的。他的這些實(shí)操心得，對于年輕的綠化工作者來(lái)說(shuō)，是寶貴的學(xué)習資源。在公司師徒結對制度下，這種經(jīng)驗的傳承變得更加系統和高效。

    未來(lái)的時(shí)光，苗木的茁壯成長(cháng)將見(jiàn)證著(zhù)師徒間知識和技能的傳承。這種深植于公司文化的師徒結對制度，不僅是一次簡(jiǎn)單的技能傳授，更是一種文化和智慧的傳承。通過(guò)師徒互動(dòng)，不僅增強了團隊的凝聚力，也為年輕一代綠化工作者樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。

（田倩倩）