□ 韓加榮
七月初七，有“七巧節”“七夕節”之稱(chēng)，在我們這地方有個(gè)習俗，在這一天看巧云。我不知道是從何時(shí)而起，云是天天有的，為何要這一天去看，且還能看出巧來(lái)。兒時(shí)的我感覺(jué)很神奇。童年的記憶中，這一天快樂(lè )是真的。奶奶告訴我“七夕看巧云，可讓人聰明、心靈手巧”，我不知道，我看了會(huì )不會(huì )變巧、變聰明，但奶奶說(shuō)的，還是天真地相信。
奶奶是個(gè)慈祥的老人，因纏了腳，腳很小，或許就是傳說(shuō)中的三寸金蓮，走路晃晃悠悠，姿態(tài)不似正常人，童年的我，覺(jué)得奶奶走路樣子怪怪的很好笑，會(huì )調皮模仿她動(dòng)作，在她的身后學(xué)著(zhù)她顫顫巍巍的樣子走路，奶奶回頭看見(jiàn)，會(huì )假裝生氣，舉起巴掌欲揍我，我轉身頭就跑，不等我跑出幾步，她又喊住我，“奶奶逗你玩呢”。有時(shí)，在她心情不好的時(shí)候，也會(huì )輕輕地在我屁股上來(lái)兩下子。奶奶的肚中有好多的故事，鹽場(chǎng)流傳的有些傳說(shuō)，我都是從奶奶那里聽(tīng)來(lái)的，因而，兒時(shí)的我，很喜歡呆在奶奶身邊。
跟著(zhù)奶奶看巧云，聽(tīng)她講七夕故事，是我童年的一個(gè)快樂(lè )記憶。奶奶在我家那幾年里，奶奶對這一天好象很在意，是不是年年都和我們一起看巧云，已經(jīng)記不真切了。后來(lái)，我上了學(xué)，奶奶也離開(kāi)我家，七七看巧云的事淡了下去，偶爾也會(huì )在七夕這天，向天望去，看天上的云，卻失了童年的趣味。直至奶奶離開(kāi)了我們，也就再沒(méi)有認真地經(jīng)歷七夕看巧云這事。在我的記憶中，奶奶把七夕這天看得很重，一年的等待是漫長(cháng)的，因而就有了許多的期待。進(jìn)入農歷七月，要有好幾天的準備。奶奶會(huì )時(shí)不時(shí)地叮嚀她的孫兒們記住日子，她的念叨，讓我們也當作一回事，不敢怠慢，怕錯過(guò)了日子。于是，我們就在號頭（日歷）上做上記號，把那一天折起來(lái)，每日去數數，還剩幾天，告訴奶奶。
看巧云，是要有機緣巧合的。能否看到巧云，還得天界許可，放出大好的晴天來(lái)，撒一把白白的云放在天空，再賦予白云的魔力，展示她的靈性，演一出大戲。觀(guān)看巧云，應是少云的天氣，一半是藍天一半是云，最好是白云四散在天空邊緣的那種。陰天或是下雨是看不成的。奶奶說(shuō)過(guò)，七七那天，是牛郎織女在鵲橋相會(huì )的日子，如果他們高興了，少了些憂(yōu)愁，就不會(huì )哭泣，天氣就好，也就能看到巧云了；如若思念日長(cháng)，愁容不展，他們就會(huì )一同哭泣，他們的眼淚就會(huì )化作大雨，落向人間，下雨了，巧云躲起來(lái)了，也就看不成了。
記憶深刻的那一次，是讓我經(jīng)歷過(guò)山車(chē)般的一次看巧云體驗。那年，進(jìn)入農歷七月，奶奶依舊是念叨著(zhù)讓我關(guān)注著(zhù)那日子，我也一天一天去看那個(gè)號頭。天氣也不錯，只是夏伏的天氣，溫度很高，無(wú)風(fēng)無(wú)雨的，感覺(jué)是火辣辣的熱，無(wú)雨的天氣自然是看巧云的好時(shí)機，我滿(mǎn)懷期待。七夕那天，天氣卻給我來(lái)個(gè)當頭一棒。清晨，等待了一年的我，興致勃勃地起來(lái)，跑出屋外，然而，抬頭看去，天上的云很厚、很黑，把天擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，不漏一絲縫隙，陰沉沉的，這讓我好不失落，嘴里嘟噥著(zhù)，昨天還好好的，今天怎么就這樣了。臨近中午，不僅烏云不散，還下起雨來(lái)，心情愈加低落，我圍在奶奶身邊，一臉的不高興。到了吃中飯的時(shí)候，雨點(diǎn)還大了起來(lái)，便急得大哭，奶奶看出我的心事，攬著(zhù)我說(shuō)，“三啊，沒(méi)事，七月七，眼淚滴，這是織女在抹眼淚呢，抹完眼淚，就好了。不礙事的，你先吃飯，不耽誤你看巧云的?！蔽宜菩欧切诺乜纯刺?，中午的飯吃得也無(wú)滋無(wú)味。
不知真的是織女止了哭，還是其他什么原因，奶奶的話(huà)應驗了，果不其然，過(guò)了中午，天上的烏云慢慢變淡，漸漸退去，天也高了起來(lái)，一抹藍色從云縫中透出來(lái)，不斷地擴展，連成一片，聚在頭頂的厚云，向四邊散去，化作朵朵白云，如棉花般漂浮在天空，或分或聚，時(shí)而散成一朵一朵在天空中游來(lái)蕩去，時(shí)而相互擠壓疊加連成一片一片，在太陽(yáng)的照射下，不斷變換身形，幻化出萬(wàn)般色彩……
不斷變化的白云，讓我的心情激動(dòng)起來(lái)，蹦蹦跳跳地來(lái)到奶奶身邊，拽著(zhù)奶奶一起去看巧云。奶奶說(shuō)：不急，這會(huì )兒太陽(yáng)曬人，等會(huì )兒，太陽(yáng)不曬人了，喊上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去。在焦急中等待太陽(yáng)落西，一次一次地跑到奶奶身邊，說(shuō)太陽(yáng)已經(jīng)到那了、又到那了，奶奶卻一點(diǎn)也不急，依舊做著(zhù)手中的針線(xiàn)活。太陽(yáng)漸漸西沉，熱力也慢慢地退去，房屋西邊那塊每日納涼的地方，被雨水澆濕的地面已經(jīng)被太陽(yáng)烤干。我早早地將晚上納涼的葦席鋪上，等待著(zhù)奶奶停下手中的針線(xiàn)活。正在我等得不耐煩的時(shí)候，奶奶一聲喊，孩子們，跟奶奶看巧云去。一群小孩子在嘰嘰喳喳聲中簇擁著(zhù)奶奶，圍坐在鋪好的葦席上，纏著(zhù)她，問(wèn)這問(wèn)那。奶奶興致很高，看著(zhù)我們的高興勁，引導我們看天上的云朵這個(gè)像什么??？那個(gè)像什么??？引得我們伸長(cháng)了脖子在天上搜尋，發(fā)揮自己的想象力，訴說(shuō)著(zhù)不斷變化著(zhù)的云的形態(tài)。奶奶奶奶，那里有座山；奶奶奶奶，那里是不是有只船……，我們嘰嘰喳喳地告訴奶奶我們的發(fā)現。
就在我們興趣高漲的時(shí)候，奶奶說(shuō)：“我發(fā)現天上有一匹馬，看誰(shuí)能先找到，誰(shuí)先找到誰(shuí)最聰明?！庇谑?，我們就會(huì )仰著(zhù)頭在天空中，尋找奶奶說(shuō)的那匹馬。我在北邊的天空中，發(fā)現一簇云的上半部，似一匹奔跑著(zhù)的駿馬，我趕忙說(shuō)，“奶奶！奶奶！我找到了，在那在那”。奶奶問(wèn)道“在哪了？說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)”。我抬起手正準備指向天上云彩，奶奶伸出手把我的手按了下來(lái)，說(shuō)：“不能指，不能指，一指天上的馬就跑了”，我楞了一下，不知所措，連忙把手藏在身后，仿佛再拿出來(lái)，那匹馬就跑遠了似的。這時(shí)奶奶笑了“在哪了？告訴我聽(tīng)聽(tīng)，看你說(shuō)得對不對？” 我結結巴巴地描述著(zhù)那匹馬所在的位置。說(shuō)得差不多了，奶奶說(shuō)：“嗯，對了，是三兒先找到的，三兒聰明”。被表?yè)P的我有些得意，也有些羞怯，臉微微有點(diǎn)發(fā)燙。在那個(gè)七七的傍晚，看著(zhù)天空不斷變化的云，搜尋著(zhù)自己能夠辯識的形態(tài)，和能夠想像出的事物，說(shuō)給奶奶聽(tīng)，直至夜色升起，模糊了視線(xiàn)，戀戀不舍地收起那份好奇與喜悅，期待著(zhù)下一年的七月初七。
童年的七夕，與奶奶一起看云卷云舒，享受著(zhù)天空的云彩帶給我的一個(gè)美好時(shí)光，更享受著(zhù)奶奶的慈愛(ài)。這是奶奶帶給我們的啟蒙教育，雖然奶奶并不識字，但她用生活的積累，把自然與童趣結合起來(lái)，開(kāi)啟我們的智慧之門(mén)，培育我們的想像力與語(yǔ)言表達的能力，這是中華文化傳承延續，是既親切而又實(shí)用的育兒經(jīng)，更是“寓教于樂(lè )”具體體現。